[1]梁建国,王浩蓉.国内高职院校慕课研究现状与趋势分析——基于CNKI文献关键词的可视化分析[J].江苏高职教育,2020,20(1):65-69.
 LIANG Jian-guo,WANG Hao-rong.Current Situation and Trend Analysis of MOOC Research in Vocational Colleges in China——Visual Analysis of Keywords in CNKI Database[J].,2020,20(1):65-69.
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国内高职院校慕课研究现状与趋势分析——基于CNKI文献关键词的可视化分析()
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《江苏高职教育》[ISSN:1671-4644/CN:32-1635/Z]

卷:
20
期数:
2020年第1期
页码:
65-69
栏目:
高职教学技术
出版日期:
2020-06-30

文章信息/Info

Title:
Current Situation and Trend Analysis of MOOC Research in Vocational Colleges in China——Visual Analysis of Keywords in CNKI Database
作者:
梁建国12 王浩蓉2
1. 青岛港湾职业技术学院 信息与电气工程学院, 山东 青岛 266404;
2. 山东科技大学 计算机科学与工程学院, 山东 青岛 266590
Author(s):
LIANG Jian-guo12 WANG Hao-rong2
1. Qingdao Harbour Vocational&Technical College, Qingdao 266404, China;
2. Shandong University of Science and Technology, Qingdao 266590, China
关键词:
高职慕课可视化主题趋势自主学习能力个性化学习
Keywords:
MOOC research in vocational collegesvisualizationthemetrendindependent learning abilitypersonalized learning
分类号:
G40-057
摘要:
基于对CNKI数据库中文献关键词的可视化分析,梳理并呈现了我国高职高专慕课的研究现状,采用共词分析、聚类分析、作者共现分析和机构区域分析等方法对该领域的核心文献进行可视化分析,最后对高职慕课研究热点和发展趋势进行了总结,并对未来研究提出了若干意见。
Abstract:
Based on the visual analysis of keywords in CNKI database,the paper presents the research status of MOOC in vocational colleges in China. Co-word analysis,cluster analysis,author co-occurrence analysis and mechanism region analysis are used to analyze the core literature in this field. At last,the paper summarizes the hotspots and development trend of MOOC research in vocational colleges,and puts forward some suggestions for future research.

参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]蒋达央,姚琪.基于智慧校园的可视化管理的建设与发展研究[J].江苏高职教育,2016,(1):30.
 JIANG Da-yang,YAO Qi.On Construction and Development of Visualization Management of Wisdom Campus[J].,2016,(1):30.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2020-02-27。
基金项目:山东省高等教育本科教改项目“大学英语语法SPOC建设及混合式教学研究与实践”(编号:M2018X329);青岛港湾职业技术学院教改项目“影响高职院校学生慕课学习的成因分析与对策研究——以青岛港湾职业技术学院为例”(编号:GWZ2017B05)的阶段性研究成果。
作者简介:梁建国(1981-),男,青岛港湾职业技术学院副教授,山东科技大学计算机科学与工程学院2018级博士研究生,主要研究方向:高职信息化教育。
更新日期/Last Update: 1900-01-01