[1]王新国.产教深度融合发展的制约因素及基本路径研究[J].江苏高职教育,2019,(3):1-6.
 WANG Xin-guo.Research on the Restricting Factors and Basic Path of the In-depth Integration of Industry and Education[J].,2019,(3):1-6.
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产教深度融合发展的制约因素及基本路径研究()
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《江苏高职教育》[ISSN:1671-4644/CN:32-1635/Z]

卷:
期数:
2019年第3期
页码:
1-6
栏目:
高职教育理论
出版日期:
2019-12-30

文章信息/Info

Title:
Research on the Restricting Factors and Basic Path of the In-depth Integration of Industry and Education
作者:
王新国
江苏省教育科学研究院 职业教育与终身教育研究所, 江苏 南京 210013
Author(s):
WANG Xin-guo
Jiangsu Academy of Educational Sciences, Nanjing 210013, China
关键词:
职业教育与产业深度融合制约因素基本路径
Keywords:
vocational education and industryin-depth integrationconstraintsbasic path
分类号:
G710
摘要:
从当前产教融合存在的问题出发,坚持问题导向,着力从外部、内部及耦合等方面探寻职业教育与产业深度融合发展的制约因素,并从宏观、中观、微观等层面初步构建出产教深度融合发展的基本路径。
Abstract:
Starting from the problems existing in the current integration of industry and education, this paper adheres to the problem orientation, focuses on the external, internal and coupling aspects to explore the constraints of the in-depth integration of vocational education and industry, and initially constructs the basic path from the macro, medium and micro levels.

参考文献/References:

[1] 刘克勇,方健华,王新国.深度融合:江苏职业教育面向未来的发展理念与路径抉择[J].中国职业技术教育,2018(18):35-39.
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相似文献/References:

[1]刘颖.基于信息技术与课程深度融合的职业教育教学改革探析[J].江苏高职教育,2015,(3):46.
 LIU Ying.A Study on Vocational Education Teaching Improvement Based on Depth Integration of Information Technology and Curriculum[J].,2015,(3):46.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019-09-20。
基金项目:国家社科基金"十三五"规划教育学一般课题"西藏民族职业教育发展战略研究"(编号:BJA160063)。
作者简介:王新国(1978-),男,江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副研究员,研究方向:职业教育理论和政策。
更新日期/Last Update: 1900-01-01